Gedeelde examens
“Tot het examen herhaalt iedereen in zijn eentje, in een tempo dat niemand ziet.”
Geef een datum op: elke student ziet of die er klaar voor is, u ziet waar de groep staat.
Uw lesmateriaal wordt een herhaaltraject. U volgt elke student, begrip per begrip, en u grijpt in vóór het examen, niet erna.
om van lesmateriaal een gestructureerde cursus, kaarten en quizzen te maken.
om een ruimte te verspreiden naar een groep of een student.
na te kijken: de quizzen kijken zichzelf na, met uitleg.
volledig proberen, met uw echte studenten, zonder creditcard.
Drie stappen. Klik op een stap om die te bekijken.
Klik op “Na te lezen”: er wordt niets verspreid vóór uw goedkeuring.
Maken, verspreiden, in de les gebruiken, volgen, het examen voor zijn: het hele traject, aan de hand van een eerstejaarsvak aan de universiteit.
Slagingspercentage, regelmaat, beheersing per begrip, waarschuwingen. Over 7, 30 of 90 dagen, per ruimte en per groep.
| Student | Beheersing | Laatste sessie | Status |
|---|---|---|---|
| Inès T. | 91% | vandaag | Op schema |
| Hugo P. | 84% | gisteren | Op schema |
| Nassim B. | 56% | 3 d geleden | Kwetsbaar |
| Chloé R. | 49% | 5 d geleden | Kwetsbaar |
| Léa M. | 31% | 10 d geleden | Haakt af |
Demogegevens.
Jin kent uw cursussen, uw deadlines en de beheersing van elke student.
“Tot het examen herhaalt iedereen in zijn eentje, in een tempo dat niemand ziet.”
Geef een datum op: elke student ziet of die er klaar voor is, u ziet waar de groep staat.
“Regelmaat ontstaat tussen de lessen door.”
Spellen met uw kaarten, met een spelranglijst die u wel of niet aanzet. Studenten worden nooit gerangschikt op hun beheersing: die blijft alleen voor u zichtbaar.
“Een aanmoediging op het juiste moment verandert een hele herhaalweek.”
Schrijf een student of de hele groep zonder het platform te verlaten.
“Een levendige herhaling voor de groep is meer waard dan tien huiswerkopdrachten.”
Projecteer uw kaarten en quizzen, de groep antwoordt, u leidt.
“Zien wat je studenten meemaken, is de beste manier om de tool af te stellen.”
Eén knop, en u schakelt naar de studentenweergave, op de computer en op de telefoon.
“Ik maak de ruimtes, mijn studenten herhalen tussen de lessen door, en ik zie wie afhaakt voordat het te laat is.”