Memorie măsurată
Examene partajate
„Până la examen, fiecare recapitulează pe cont propriu, într-un ritm pe care nu-l vede nimeni.”
Stabiliți o dată: fiecare student vede dacă este pregătit, iar dumneavoastră vedeți unde a ajuns grupul.
Profesori · formatori · tutori
Între două cursuri, vedeți în sfârșit cine recapitulează.
Materialele dumneavoastră devin parcursuri de recapitulare. Monitorizați fiecare student, noțiune cu noțiune, și interveniți înainte de examen, nu după.
- Fără card bancar
- Mementouri la Z-3 și la Z-1
- Anulare dintr-un clic
Jin a pregătit spațiul„Mecanica punctului material” · 38 de fișe + quiz · de verificat
Fizică, anul 1 · Seminarul 228 de studenți
în direct23/28
studenți activi săptămâna aceasta
76 %
stăpânire „Mecanica punctului material”
3
studenți pierd ritmul · inactivi de 10 zile
Z-12
parțialul din 12 mai · 19 studenți în grafic
Sesiuni de recapitulare, ultimele 30 de zile+18 %
30 s
pentru ca un material să devină curs structurat, fișe și quiz.
2 clicuri
pentru a distribui un spațiu unui grup sau unui student.
0 lucrări
de corectat: quizurile se corectează singure, cu explicații.
14 zile
de probă completă, cu studenții dumneavoastră reali, fără card bancar.
Materialele dumneavoastră existente sunt suficiente
De la PDF-ul dumneavoastră la un grup monitorizat.
Trei pași. Faceți clic ca să-l vedeți pe fiecare.
Dumneavoastră importați
Capitolul 4 · Mișcare și interacțiuni.pdf14 pagini · analizat în 30 s
Jin pregătește
Curs structurat3 capitole · 9 lecții
Deck de fișe38 de fișe
Quiz10 întrebări · rezolvări și explicații
Faceți clic pe „De verificat”: nimic nu este distribuit înainte de validarea dumneavoastră.
Prezentare video
Memojin din perspectiva profesorului, în 1 min 25.
Crearea, distribuirea, animarea la curs, monitorizarea, anticiparea examenului: tot parcursul, pe exemplul unui an întâi de licență la universitate.
Ce vedeți în fiecare dimineață
Indicatori pentru a acționa, nu de decor.
Reușită, regularitate, stăpânire pe noțiune, alerte. Pe 7, 30 sau 90 de zile, pe spațiu și pe grup.
a X-a D · Fizică28 de studenți · spațiul „Mișcare și interacțiuni”
Rată de reușită
78 %
+6 pct.
Regularitate
82 %
+4 pct.
Sesiuni realizate
412
+18 %
Alerte de dezangajare
3
de tratat
Stăpânire pe noțiune
Vectorul viteză82 %
Principiul inerției64 %
Modelarea unei forțe71 %
Căderea liberă48 %
Examenul din 12 mai · Z-1219 studenți din 28 în grafic, conform memoriei lor măsurate
Studenți
| Student | Stăpânire | Ultima sesiune | Stare |
|---|---|---|---|
| Inès T. | 91 % | astăzi | La zi |
| Hugo P. | 84 % | ieri | La zi |
| Nassim B. | 56 % | acum 3 z | Fragilă |
| Chloé R. | 49 % | acum 5 z | Fragilă |
| Léa M. | 31 % | acum 10 z | Pierde ritmul |
Date demonstrative.
Jin, de partea profesorului
Un asistent care pregătește. Dumneavoastră decideți.
Vă cunoaște cursurile, termenele și stăpânirea fiecărui student.
- Nimic nu pleacă fără verificarea dumneavoastrăQuizuri, fișe, reamintiri: totul așteaptă validarea dumneavoastră.
- Nicio cutie neagrăProgramul de recapitulare urmează un algoritm determinist (FSRS). IA pregătește conținutul, nu decide calendarul.
- El identifică, dumneavoastră acționațiNoțiuni fragile, studenți care pierd ritmul: vi le semnalează și propune o acțiune.
Jinasistentul dumneavoastră pedagogic
Pregătește un quiz de 10 întrebări despre capitolul 4 pentru a X-a D, la nivel de examen.
E gata. Apropo, 6 studenți sunt sub 50 % stăpânire la principiul inerției. Le adaug fișe de consolidare?
Acțiunea lui JinQuiz · 10 întrebări, rezolvări și explicațiiașteaptă verificarea dumneavoastră
Acțiunea lui JinConsolidare pentru 6 studențiadăugată în următoarele lor sesiuni, după validare
Fiecare instrument rezolvă o problemă precisă
Ce cursul singur nu poate face.
Regularitate
Jocuri de recapitulare
„Regularitatea se câștigă între ședințe.”
Jocuri pe fișele dumneavoastră, cu un clasament de joc pe care îl activați sau nu. Studenții nu sunt niciodată clasați după stăpânire: aceasta rămâne vizibilă doar pentru dumneavoastră.
Comunicare
Mesagerie integrată
„O încurajare la momentul potrivit schimbă o săptămână de recapitulare.”
Scrieți-i unui student sau întregului grup fără să părăsiți platforma.
Animare
Modul prezentare
„O recapitulare animată în fața grupului valorează cât zece teme pentru acasă.”
Proiectați-vă fișele și quizurile, grupul răspunde, dumneavoastră animați.
Pentru dumneavoastră
Modul student
„A vedea ce trăiesc studenții este cel mai bun mod de a regla instrumentul.”
Un buton și treceți pe partea de student, pe calculator ca și pe telefon.
- Import PDF, PPT, imagini, YouTube
- Până la 50 de studenți, în funcție de plan
- Statistici pe grup
- Date găzduite în Franța
- Cursuri exportabile
O perioadă de probă fără surprize neplăcute
14 zile complete, cu două avertizări înainte de final.
- Z1Acces completGrupuri, spații, monitorizare, examene partajate. Fără card bancar.
- Z-3Primul mementoCe ați folosit, cât ar costa, cum vă opriți.
- Z-1Ultimul mementoE-mail și notificare. Nimic nu se declanșează fără dumneavoastră.
- Z14Dumneavoastră decidețiContinuați sau totul se oprește. Cursurile dumneavoastră rămân exportabile.
Spațiu demo
Nu aveți timp să vă importați cursurile? Explorați un grup simulat.
- Grup demo · a XII-a, biologie28 de studenți
- Activitate generată3 luni
- Alerte și examen programatincluse
O instituție?Program pilot pentru anul școlar 2026-2027: licee, universități, școli, furnizori de formare.
1 semestru
de acces complet oferit claselor din pilot2–3
clase pentru pilot1 bilanț
cu cifre la finalul pilotului: regularitate, stăpânire, feedback„Creez spațiile, studenții mei recapitulează între ședințe, iar eu văd cine pierde ritmul înainte să fie prea târziu.”
Primul dumneavoastră grup poate fi gata în seara asta.
- Fără card bancar
- Mementouri la Z-3 și la Z-1
- Anulare dintr-un clic